初三作文

有关初三作文汇编七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初三作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三作文 篇1

平村的四周山环水绕，唯有一座古桥与外界相连。

风呼啸着，古桥不断的发出“吱呀，吱呀”的呻吟，河水随着风的节奏从桥下狂奔而过。乔立在窗前，陷入到一片沉思之中。

乔任平村的村长已三年，在这期间，平村基本实现了家家通电，连接各家各户的泥泞小路也都用沙石铺上了一层。看着村子里的变化，乔的脸上不觉露出一丝喜悦，但一想到暮年的桥，他又立刻愁眉不展。

乔已多次申请款项重建古桥，然而都未得到回应。

那座古桥横跨江水之上，俯望着江水，承载着希望。村里人都将这唯一通道看做了命脉。

乔来到门前的高地，那桥孤零，惨败的声影随风摆动。孩子们上学时过桥的匍匐的声影，和那紧闭的双眼不断浮现在他的脑海中，他还想到为孩子们担惊受怕的父母，“不！”他一声喊了出来，随即脸上露出了坚定地神情。

时光飞逝，江水渐渐收敛了嚣张的气焰，然而，风却变本加厉了，古桥的呻吟声越来越频繁了，村里人的眉头也越皱越紧了。

村民们等待着，盼望着。终于，一个宁静的午后，广播里传来乔激动略带颤抖的声音：“乡亲们，可以重新建桥了。”一遍又一遍，整个山间回荡着他的声音。

已到上学年纪的孩子像脱了缰的小马向古桥的方向飞奔，其它年轻人紧随其后，拉着孩子的妇女，拄着拐杖的老人都在议论着走向桥边。

昔日，那横跨江河之上的残躯已然倒塌，久久压在村里人心间的沉石终于可以放下。老人的热泪湿润了干瘪的脸庞，孩子们拍着双手欢快的叫呼着，所有人紧缩的眉头慢慢展开。

轰轰烈烈的建桥工程开始了。乔带着成年男子开工，妇女聚在一起烧水，做饭。孩子们主动端茶倒水，老人们闲聊着，时不时露出满怀希望的笑容。

三个月的光阴，三个月的岁月，对于平村人来说，这三个月有历史性的纪念意义，他们终于建好了那座希望之桥。那桥上的每一部分都凝聚了全村人的心血，再有一个星期的等待，那桥便可使用了。村里人时不时的站在自家门前的高地上静静地看着那座桥。

天空中仍有星星在闪耀着希望，乔拿着手电筒走到了桥边。今天，是孩子们第一次踏上新桥去上学的日子，一想到这，他就兴奋得难以入睡。他才刚到桥边，就听到沙沙的脚步声，是孩子们来了。其实，一起来的还有父母们。乔和父母目视孩子过桥。刚开始，孩子们都很小心，还和以前一样互相拉着，但到了桥中央后，便开始打闹起来。“慢点儿。”仍有父母不放心。“没事儿的，这不再是以前的桥了”乔看着桥说道。

“乔，谢谢你，多亏了你才建了这座桥。”

“对啊，你当了村长以后电通了，路宽了，房子变好了……”

“这些不是我一个人就可以改变的，是政策的支持，而我也就如这桥一般，只是连接的纽带罢了……”乔笑着应道。

初三作文 篇2

穿过校园宁静的走廊，雨水嘀嗒嘀嗒地落在寝室前的小水滩上。“咕咚！”一块石头飞来，溅起了水花，抬头望去，那是进行了一个月封闭式训练的学姐。

一月不见，她似乎是瘦了，脸上有些憔悴···“学姐，你、你没事吧？”她摸了摸我的头：“小不点，我是来跟你告别的”。告别！？我惊讶地问：“为什么呀？”她把手插在兜里：“唉，星期三放假，我们初三就直接奔赴考场了”。中考？中考不应该是下周一考吗？难道是记错了？

“再见，小不点”她挥了挥手，转身就离开了，消失在茫茫人海中，而我，只能看着她孤身一人朝中考奔去，来不及说最后的一声“再见”。现在想来，我真的很后悔，后悔没给她一个大大的拥抱，没给她一句鼓励的话语。

在教室抽屉里，还留着一张祝福初三的画，本来打算在她中考那天送给她的，我知道她喜欢一个叫TFBOYS的组合，还特意地画上了那三个少年，可惜···已经没有机会了，她看不到自己的偶像，看不到我的祝福。现在我只能把祝福写在文章中，默默地为她加油，也为和学姐一样在为中考奋斗的初三党。

我不擅长当着别人的面说出内心真实的话语，所以，在今天下午学姐来找我的时候，我只是敷衍地对她打了声招呼。现在，我将用我的方式为她祝福，告诉她，并不是她一人在战斗，还有我这个朋友在为你加油！

初中的那三年，说长不长，说短不短，珍惜身边愿意为你守候的人，用你喜欢的方式来回报他们吧。当你们在祝福高考时，也请别忘了对准备中考的学生加油，因为，他们都为自己的梦想而奋斗着！

初三作文 篇3

我是一头牛，确切的说，我曾经是一头牛。不过到最后我也站在了这里，和大家一起。我曾天真得以为，自己是多么的与众不同，可没想到结局都是一样的，并没有什么不同。

像我旁边平躺着的那片米，应该是曾经的那片米，它们是我一犁一犁耕出来的，它们忍受着苦难，承受着风吹日晒雨打的洗礼，痛苦而又努力的生长。我经常走在田地旁的小路上，所以能清楚的看到它们由矮变高，由绿变黄，直到成熟。最后又被我拉到院子里暴晒，原本一身泥土气的它们被加工再加工，最后竟然香气扑鼻。

它们来的比我早，所以我应该是闻到过它们的香味。

而那片正在发酵的应该是隔壁山上种的果子，我没到过山上，我只知道她们曾经是红色的，白天它们是青翠山上的一抹艳丽，傍晚，它们被夕阳照耀的无比动人，一个个昏昏欲睡的模样。我曾经一直渴望到山上去，低处的风景太狭窄了。即使是登到我们地里最大的石头上，也看不清田地那头的牛是公是母。

所以我渴望到高处去，欣羡那大片的果子实在是幸福，在这么个小山沟沟里，啥都能看的一清二楚。除了不能随意走动以外，真的没有什么可遗憾的。曾经的我最喜欢在田间走了，有的时候家里的小儿子还骑在我背上，让我载着他，如若不是我老实又被绳子拴着跑不动，早就把他甩到地里了。

想想这些，心里的委屈也仿佛升温发酵了，可叹我一生任劳任怨，耕地我平，拉粮食我干，放弃去远方的梦想，一心为主人俯首尽瘁，辛苦忙碌，付出了所有。可是，最终等待我的是什么呢？

那天家里主人把我拉到院子里，我没想太多。依稀回想起那天火红的夕阳，那是我见过最美的画面。随即，我的耳畔就响起了震耳欲聋的有节奏的轰鸣，然后，所有的一切就在我合上眼的那一刻烟消云散了。我还记的我初来这里的时候，一脸天真，不懂世事，只知道认真干活，为主人尽心尽力，不求回报。可是你看吧，不论是风吹日晒的大米，还是站在山上的果子，还是我，到最后都难逃这样的一个下场。是宿命的安排还是上帝的玩笑？而那外面世界的人们，又该如何评价我们的一生？

初三作文 篇4

金黄色的花儿，如你一般。就像是上帝派遣到人间的天使，微笑着面对阳光。

——题记

红了樱桃，绿了芭蕉。是谁，在那个盛夏光年抚平了我的忧伤？是谁，在那个青春雨季温暖了我的心灵？

炎炎夏日，一场毫无征兆的滂沱大雨摧毁安静闲适的一切。风在怒吼；雨在肆虐；雷在叫嚣。整个世界昏昏沉沉。雨冲刷着一切污秽，泥泞的道路上混杂着草木的清香。我无可奈何的遥望天空，沉闷的心中多了几分苦涩。我慢腾腾的走出门外，迎接着风雨的洗礼。雨狠狠地扑打着，我的心冰冷而麻木。

许久，雨停止了它的报复。我抬头一看，一把伞撑起一块小小的天地，隔绝了风雨肆虐。伞下的人，竟是你——从未有过交集的邻居。望着你甜美的笑容，我愕然。转身怱忙逃离。泪悄然滑过，在雨水的庇护下毫无踪迹。

第二天，天空又变得瓦蓝瓦蓝的。阳光又慷慨地回到人间，普度众生。窗前出现了一个小小的身影。我定睛一看，是你。四目相对，我端详着你。那是一张多么清秀的脸庞，柳眉，杏眼，高高耸起的鼻梁。那嘴角上扬的`弧度令人如沐春风。

“你可以出来一下吗？”我有些踌躇，但还是走了出去。“你不开心吗？”“你怎么知道？”“因为你身上没有阳光的味道。”阳光的味道？的确，这些天太多的压抑堆积在心中，我都忘了阳光是怎么样的。

“可以跟我来一下吗？”我没有回答，一言不发地跟随着她。

我们来到一个破旧的院子。残垣废墟上，盛开着硕大的向日葵，满眼都是灿灿的金黄。

“你看，这些都是太阳的效忠者；是上帝的使者；是普罗米修洒在人间的火种。它们有阳光的味道，象征着希望和快乐。这些都是你内心匮乏的不是吗？”

望着你那真诚的微笑，心中涌动着甜蜜，荡漾着温情。“我们……可以做朋友吗？”“当然。”你伸出了手，我仿佛看见驻足在人世间的天使。你的笑容比这些金黄的花儿更动人，更灿烂。

橘黄色的阳光下，金黄色的花儿绽放着。瓦蓝瓦蓝的天空下，我把心情涂的很亮很亮。感谢生命，让我遇见了你。与你为邻的那段时光，是我今生最大的幸福。谢谢你，美丽的天使。

初三作文 篇5

我爱汉字，下面就让我来说说原因吧。

汉字是我们中华民族独有的文字，是中华民族交流思想与感情的主要工具，代表着我们中华民族的文明。传说在远古的时候是没有文字的，人们最早是用“结绳记事”或用“物语”来交流，这样使用起来非常困难，后来仓颉创造了文字，从此汉字就诞生了。汉字刚发明时叫甲骨文，后来慢慢演变，到金文，再到小篆，再到隶书……一直到我们现在写的行书。

汉字就像一个个活泼可爱的小精灵，每一个都有每一个的姿态。汉字还是一位位作家，它们互相聚集在一起编成了一篇篇生动﹑形象的文章。在作家的笔下，它们变成了一篇篇经典的小说；在我们的笔下，它们变成了一篇篇连缀成句﹑妙语连珠的作文。小精灵们不但会变成文章，还会变成各种各样的游戏让我们玩呢！它们还会变成一则则谜语给我们猜，可好玩了！

说了以上这些，你知道我为什么会喜欢汉字了吧！汉字以其独有的魅力吸引着我，我爱这一个个可爱的小精灵—汉字。

初三作文 篇6

带着涩味的雨、就这样下了。车水马龙的街口，忽滞的红绿灯，一把把鲜明的伞，就这样穿梭，我本喜欢下雨的，但几个月未下雨，突然的来到却让人措手不及、更可怜了我那同桌，呆木的镜框里和对面的雨，无意的巴望着，似乎那眼神是散开的，就像那玻璃上前赴后继的雨滴，用轰轰烈烈的撞击沉默这失落、雨啊、下吧下吧早晚要来的。

就这样，那雨冲刷着我回家的路。

从学校到路口，貌似就我一个没带伞的，呵呵，也许是我不会留意身边吧，至少我认为雨伞是遮不住天空的，我不敢仰望，因为我的眼窝太小了，盛不住那雨水的轻。

静默的向家走着，路灯下的这条路，泛着米黄，幽静的安详的躺着，走了这些年，依旧是陌生的。我不是不熟悉他，而是它与我不熟悉。因为走的再久我也是只是一个过客，繁华错落，雨滴应声而落，与我、与你、与他、擦肩而过。谁也不会去在意，更不会去理会什么，正因为这些，你我他之间，都是用轻浮，敷衍了彼此的间隔，就像我初2认识的那个男生说过的；谁的谁在意谁的什么，我们有何必在乎什么呢？。很有理由，现实让我记住了这句话。后来他辍学了，貌似和我身边的雨点一样，让我稀里糊涂的遗忘了。忘就忘了吧，为什么就忘了带伞呢，我不明白的是，既然天天有人祷告上帝，为什么要下雨上帝也不祷告一下提示提示我带上伞呢？原来才发现，倒过来想，心里平衡的多……

还是就这样，我被雨浸着。淋着，惬意的我打哆嗦。

雨行、那清晰的陨落、在水洼边涟起一个又一个短暂的花落。我就像一只蜗牛一样，怎么跑，在这条路上也是延时路过。嘈杂的水汽，弥漫这角落，我妄想着。想着七个小矮人一样的传说，等着南瓜车的路过，等着可以载我回家的车。虽然童话、但我至少是个观看者。

雨啊，怎么说下就下了。假如，我在悲伤一点，在雨中漫步欣赏失落，情景交融的凉寞中我是否会有李商隐的感怀寂寞？哎。再怎么想谁也不会给我一个结果，饿了，走着。要到家了。

雨，下吧下吧，我到家了。

初三作文 篇7

在汗水萦绕指间的氛围中，我不经意翻开了一本中小学生皆知的名著——《名人传》……古人有言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我认为书中有的更是人类所苦苦探求的的真谛。

身残志坚，不受命运的束缚这是他一生的写照！他坚信他的一切都还是一个未知数，他的人生还是一张空白的答卷。这个未知数还需要他来渲染。他自认为自己是一个平凡的的普通人，有着常人不可能遭遇的命运，而他却用行动诠释了我们心中的伟人！谱写着一曲曲命运的交响曲，融汇成一条条潺潺流动地生命之溪。

古训之：“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。而贝多芬正是有坚韧不拔之志！在病魔困难面前绝不轻易低头，用历经风霜的躯体与它们拼斗。不，跟准确的说应该是精神！精神上的的力量比躯体上的力量更伟大，更值得我们讴歌、更值得名扬千古。

贝多芬的命运如同死亡地带中的的一座险峰，每一步的旅程都关系到他的人生。而每一个步履为艰的脚印也是他通往成功彼岸的垫脚石。也许贝多芬的命运更像是在走钢丝，熟能生巧，方能愈战愈勇，因此才能赢得鲜花与掌声。

玫瑰虽迷人芬芳，但它却终究带刺，让人防不胜防。烟火故虽绚丽多彩，风烟过后，只不过是一场消烟弥漫。而你贝多芬的音乐与精神却风吹不走，雨淋不湿，只缘他在我心中！

对他而言我们的生活条件是多么的优异，而读书却早已被我们90后抛到了九霄云外。因为电脑游戏已经取代了它的位置。“饭可以一日不吃，书不可一日不读的”的精神早被电脑游戏所操控。今日也早被改成“书可以永远不读，游戏却不可一日不玩”。

贝多芬因他对音乐的炙热使他的命运得到了升华，他对我们的90后的中学生来说不仅仅是一位名人！更是一面迎风飘扬的五星红红旗。那极具视觉视觉冲击力的的颜色，穿过瞳孔，到达心的驿站。使我们被无知蹂躏的心得到升华，是虚度光阴的人生得到升华！