中考作文

时间:2024-09-03 10:21:28
【必备】中考作文锦集七篇

【必备】中考作文锦集七篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的中考作文7篇,希望对大家有所帮助。

中考作文 篇1

亮点一:亮出题目

题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。

谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。

亮点二:亮出开头

开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山……

例如作文:《忘忧草———人类的悲哀》的开头:若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

亮点三:亮出语言

语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料,才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语的合理应用,多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。例如作文《月远,月近》的精彩语言:月光是月亮的长发,它长长地垂下,直垂到离人的窗台,拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜,薄薄地覆在汉节上,苏武轻轻拂去它,仰见明月,想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

亮点四:亮出层次

层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现:并列式、递进式、总分分、总分总……总之,你的文章,要有你的思路标志——层次、段落。

亮点五:亮出材料

材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。

例如作文《有志者事竟成》的材料:临池洗墨,磨杵成针,斧凿龙门,愚公移山;大禹过家门而不入,李冰胼手足而不息。大江东去,千古风流,有志者事竟成。

亮点六:亮出结尾

结尾是文章的帷幕。当帷幕拉上的瞬间,给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象,是文章结尾义不容辞的责任:与题目呼应,与观点呼应,与开头呼应……用短句结束,用哲理收尾,用抒情结语……

例如作文《面对大海》的结尾:大海神秘吗?大海美丽吗?大海欢快吗?我不知道。但我想,我会知道的。

亮点七:亮出标点

标点是文章的呼吸。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”,不要只会单纯地使用逗号、句号。一篇文章应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。亮点八:亮出书写

中考作文 篇2

看到这个题目,有的人可能会嗤之以鼻:切,这还不简单?只要会认字不就会读了吗?!我想说:读书,其实并不简单。

刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但德国的叔本华也曾说过:“坏书有如毒药,足以伤害心神。”由此可见,选择一本适合我们的好书尤为重要。这件事说起来简单,其实并不简单。因为你眼中的好书,也许是别人眼中的劣书;在你看起来无聊的书籍,在他人那里却可能被视若珍宝。对于书的判断,没有对错之分,只有适合不适合的区别。

曾经我就在这方面吃过苦头,小学时,我沉迷于漫画书的海洋中,自认为读了不少书,学识渊博,一定会“读书破万卷,下笔如有神。”可是当我写作文时脑袋却一片空白。事实告诉我:读书其实并不简单,首先一定要选好书,要选择对自己有帮助、有“营养”、适用于自己的书籍。

朱熹说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。”“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”同样一本书,不同的人去读,就会得到不同的感悟。可见读书其实并不简单,要用心去读,要注意去体会作者的思想、感情变化,让自己真正地融入这本书之中,成为书中的一份子,才能够更好地去汲取、更好地去掌握书中所蕴含着的知识。

英国的洛克说过:“读书仅向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。”因此,读书其实并不简单,一定要读通、读懂书籍,要学以致用,让自己能够对书中的知识做到融会贯通,灵活运用。

因此,我想说读书其实并不简单。书犹如一座高耸入云的大山,里面蕴藏着丰富、诱人的宝藏,需要我们穷尽一生去探索、去发掘。

中考作文 篇3

河南省20xx-20xx年中招语文试题分类汇编九:作文

篇(含答案)

20xx年

四、作文(50分)

22.任选一题作文。(50分)

(1)题目:那个故事的主角是我

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面三则材料,然后作文。

①一花不成春,独木不成林。

②如果你想走得远,请和大家一起走。

③一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;3只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。

要求:①根据材料寓意作文,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

20xx年

四、作文(50分)

22.任选一题作文。(50分)

(1)题目:逆耳忠言助我行

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么

多小瓣呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。

小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢,是为了让我一个人独

吃吗”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。”要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文.题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不 ……此处隐藏2602个字……分明,前后一致,就必须妥善安排结构。

3、合理安排内容的先后和详略。

考试说明:

组织材料,安排结构,一般要注意以下几点:

1、详写和略写

确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以"我"回乡的见闻为线索来展开故事情节的,可写的人物和事件很多,但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中,又分了主次。杨二嫂的故事,只是在一个场面里,用几句精彩的话,展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象,娓娓动人地叙述"我"和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化,诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸,抒写了"我"的感慨和希望。这样处理,完全是由"它揭露在三座大山压迫下,农村凋敝,民不聊生的黑暗现实,证明农村需要来个变革,为下一代开辟一条新出路"这一中心思想所决定的。

其次,要根据文体性质决定详略。说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹,开头只用了七十四个字,接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神,指出我们应向他学习的地方。

2、段落和层次

写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意不要分得太细,同学们习作常出现两种情况:有时段落包含的内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

3、过渡和照应

过渡是文章段落之间的桥梁,在文章中,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文,在"百草园"和"三味书屋"两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。

照应是说写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾呼应。例如《一件小事》,文章的开头写道:"但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。"文章的结尾写道:"独有这一件小事,却总是浮在我的眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并增长我的勇气和希望。"这是开头和结尾相照应。

为了显示文章的脉络,在文章的中间也要有必要的照应。例如,《反对自由主义》的第二部分,开头说:"自由主义有各种表现。"以下十一个小段,分别列举了自由主义的十一种表现,而后又写了两个小段,以便跟前后相呼应:"还可以举出一些。主要的有这十一种。""所有这些,都是自由主义的表现。"在这两段之后,很自然地转到自由主义的分析批判上去了。

4、开头和结尾

开头和结尾是文章的有机组成部分,要根据文章的不同而变化。开头的方法很多,但可以大致地将其概括为两大类:一类是"开门见山"的写法,或"落笔入题",说明写作缘由;或"开宗明义",揭示全文主题;或"言归正传",即速开讲故事;或"单刀直入",挑明论敌谬说。另一类是"形象化"的写法,或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙委婉故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾的方法也很多,或总结全文,以揭示主旨;或展示未来,以鼓舞斗志;或抒发情怀,以增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。

中考作文 篇7

中考是一次检验,中考是一次挑战,中考是一次机遇。九年的阅读、训练、考试,这一切的积累,我们能收获多少?机遇在我们的面前,抓住它,就是胜利,错过它,也许会终生后悔。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,你们的老师也在承受着巨大的压力。那么我们该如何面对中考呢?

一,调整心态,直面中考。

有一句名言:心态决定一切,态度也是财富。心态如何表现出来就是一个人的学习态度和学习过程:有的急躁,急作业多题目难老师讲的似懂非懂,所以急而生怨,焦躁不安;有的自我觉得基础太差,学习底气不足,心情似天气,说变就变,学习看心情,想学就学。还有的一直是学学玩玩,以玩为主,到了最后更是不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。事实上决定你能否进入理想的学校,并不是由中考所决定,而是由你平时的学习情况决定的。因此,中考时我们只要尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功,让所有的中考生怀着一颗平常心从容地走向考场,勇敢地面对考试才是最重要的。

二,全力备战。

学习习惯和学习方法很重要,在中考备考的关键时刻,更加重要。学法千万,各有千秋。最主要的是选择适合自己的方法去学。中考,需要打有准备之战,更需要坚持,不要轻言放弃。爱迪生有一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”其实,人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也是走,你满怀信心地走也是走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。有人说,中考是一场没有硝烟的战争,因此有人宣扬中考备战要有“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,我们的中考,谈不上要掉皮掉肉,但一定要踏踏实实。

三,顽强的信念。

如果说中考对于我来说是什么?我想说:或许是一种信念的坚持。“一个人的最大的敌

人是他自己”。我觉得这句话说得很正确。一个人如果有很好的自控能力,在适当的时候,做适当的事情,我认为那是一种成功。信念,对我们所有人是一种挑战。也许你此时灰心丧气,也许你此时信心百倍,请静下心来,根据自己的实情,迎接挑战,超越中考!

四,轻松的氛围。

我们要怀着热情,充满自信,放松心情,正确面对。我们不要被它的气势所吓倒,比赛才刚刚开始,而且我也只是迈出了一小步而已,今后还会面临更为严峻的考验。同时我也希望父母和老师能多给我们鼓励和赞扬,多与我们交流和沟通,以增强我们的自信心,让我们能有一个健康的心理进行复习备考。

中考的脚步一步步地在逼近,这是最后的拼搏,这是意志的较量,这是心态的比拼,这段日子的付出与收获,将会成为我们人生最难忘的青春记忆。

加油吧,同学们!

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