日记作文

有关日记作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的日记作文7篇，欢迎大家分享。

日记作文 篇1

夏天的时候，池塘里早已成荷花的天地。

去年暑假，我去杭州玩时，刚刚踏进曲院风荷的大门，就闻到一阵清香扑鼻而来，我加快脚步，向荷花边奔去。

远远望去，一片翠绿中夹着显眼的荷花，有雪白的，有粉红色的，有深红的，有淡紫的……大多数都是粉红色的。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

荷花千姿百态，惹人喜爱。有的早已展开飘逸的裙摆，去参加选美比赛。有的才展开两三片花瓣儿，像一个个含笑伫立，娇羞欲语的仙女。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，正如刚出浴的少女，不肯露面。

荷叶更是有趣逗人。有的高高扬起，波浪形的边缘，里头是凹进去的，像一把被大风忽然掀翻的绿伞；有的浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，偶尔有几只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里还有一个小秘密，花里深绿色的莲蓬向上的一面又许多小孔，谁也不知道，里面睡着荷花的种子。

我真想成为它们其中的一朵荷花，身穿着美丽的裙子，沐浴着阳光。有时，小雨突然跃起，花瓣上就多几滴晶莹剔透，像珍珠似的露珠。有时，我会静静地听着青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走夏天的炎热。有时，一只迷路的小蚂蚁会爬到我的莲蓬上，我就和它一起猜谜语，讲笑话。接着，热心肠的蜻蜓背着蚂蚁向它的家里飞去。

在回家的路上，我带着满身荷花的芳香，走过大街小巷。

日记作文 篇2

　　篇一：初一军训日记作文

一列列队伍立在操场上，身着迷彩服的同学们让来着眼花缭乱，目不暇接。今天是进入初中的真正起点——军训。动员大会的结束后，我们开始了第一天的军训。心情也有些兴奋。

（早上）

懒散的队伍慢悠悠的散开，一条条“时尚”的虫子在蠕动，在陽光下伸展着身体。而对于这样一条虫子，教官是百分之一千的不满意，但是初次见面，他也只是强调了要求。

“有些人的腰带呢？”教官围着我们绕了一圈后，皱着眉头不悦地说道。声音中充满了严肃与威严。

这话刚一落，对伍就有蚊子叫的声响了，陆陆续续的飘出来，其中像带了一个渐强音符的乐章，声音越来越大，越来越响。突然，被一个休止符打断了，变得鸦雀无声。“我要你们明白，军人训练的时候是绝对严肃的，下课休息的时候你们可以随心所欲地玩耍嬉戏，但是，训练就是训练，我喊了集合以后，就收起你们的心，专心地练！明白了没？”“明白……”被突然打断，大家心不在焉的敷衍着，歪着脑袋，张张嘴。“明白了没？”“明白——”声音大了些。“五十二个人就这点声音？明白了没？”“明——白——”响亮的声音响彻云霄，更是大家心里的呐喊声。紧张的的气氛从一声声“明白”中弥漫开，融进了空气。

“我们先来明确一下早上的学习目标，‘军姿’‘稍息’‘跨立’‘原地转返’。”又是一句简练、严肃的话语，从中没有一个多余的词，读到的是严肃，严肃还 是严肃。在两个小时中，我们训练了目标中的要求，军姿：两脚跟紧贴，脚尖分开约为60°，重心向前，两手四指自然弯曲，大拇指贴近食指第二关节。稍息：听到口令后，左脚迅速向前迈出一小步。跨立：听到口令后，左脚向左迈一小步，与肩同宽，右手自然弯曲，大拇指贴于食指第二关节，左手握右手手腕，放于外腰带下面，内腰带上面。盼了那么久，终于解散去食堂吃饭了。

（下午）

煎熬的一个下午又开始了，下午练起步与踏步。简单的两个动作还 要练一个下午？不就是走路和原地踏步嘛！我还 暗暗窃喜，以为有更多的时间休息了。没想到……

“先左脚起步，右手摆臂，拳头对准衣扣线，先练练手的摆臂姿势。‘1’的时候右手在前，‘2’的时候换。”教官边念，一边调整同学们手的高度，一丝毛病，怎么能逃出孙悟空的火眼金睛呢？唉！右手在前右手疼，左手在前左手疼，总之，对于我来说:适当的高度就是手举起来疼的高度。

尽管，照射到我们的陽光只有一小部分，照过来的也没有夏天的那么猛烈，我们还 是汗流浃背，挥汗如雨。陽光下传来一阵阵“1，2，1——1，2，1——”整齐化一的口令，但手脚却没有完全正确。一个深绿色的正方形在来回移动，我渐渐地体会到了军人们那种“雷厉风行”的精神。第一天，在期盼中度过了。兴奋的心情消失了，取而代之的，是一种说不出的滋味与心情。

　　篇二：初一军训日记作文

经过两天的军训，自己好像慢慢的适应了军训生活，军训真的挺有意义，也是一种成长，在其中能获取许多宝贝，以积极的好心情来迎接新的挑战，或许能获取更多。甚至到最后你都觉得很累很难过，但是军训结束后，回忆起来，你会觉得那段日子特别有意义，特别回味。

（Morning）

慢跑跑向操场集合，路上正巧与“北风”撞了个满怀，不由得寒毛竖起，路上桂花飘香，和着露水的香气弥漫周围。早晨好清爽！带着满怀的好心情，去迎接新一天的挑战。Did get ready? Start off!

今天教官满面春风，像一只觅到食物的小鹿，连走路都是连蹦带跳的。教官的嘴边还 挂着少见的的一丝笑，慢悠悠地游过来。“准备好了吗？”他迅速收起笑容，又为我们呈现出一张“严肃脸”，从他的脸上读不出喜怒哀乐，甚至测量不到温度，只能感受到无尽的'严肃。没过一会儿，校长就出现在主席台上，举着话筒，向“大庭广众”们，用雄浑的声音把大家召集到他面前，让教官们去为我们示范。教官们在主席台后排成一队，慢跑跑上主席台，他们脚下好像有一条直线那么直，那么整齐。“齐步走——”口令刚响，只听见“砰——砰——”的声响，他们的脚步声震耳欲聋，几人的脚步声压过我们班52个人的脚步声，靠脚声也是如出一辙的一致，他们好像是一个人在走，一声声脚步声，一声靠脚声，难道还 不足以道出教官的辛勤训练吗？“一二一，一二一”他们虽然没喊口令，但无形之中有个隐形的人在指挥，从侧面望去好似一人在走，像设定过程序的机器人一样，每一个动作都标准至极。教官演示结束，同学们不约而同的鼓起了掌声，掌声包含了尊敬和惭愧。我们要向教官学习，刻苦训练，一丝不苟的完成军训。

（Afternoon）

怀揣对教官的敬佩投入下午的训练中。大家全情投入，每一个动作都以教官为模范而努力练习着。“蹲下”一声口令响起，大家陆续蹲下，好像52种节奏的交汇，乱七八糟，“起立”同学们像万物复苏的小草陆续发芽，“蹲下，右脚要一次侧到位，心中默喊口令一二，然后蹲下，保持平衡”。刚讲完，“蹲下”口令再一次响起，大家心中默念一二，动作整齐多了，累的满头大汗，汗水从额头滑落，豆大般的汗水浸湿衣裳，毒辣的太陽当空照耀，但是同学们丝毫没有松懈，我们屏息全神贯注的等待教官“起立”的指令，教官脸上没有一丝的满意，一次又一次的重复练习，“蹲下，起立...”终于，教官嘴角闪过一丝微笑。

军训就再闪息中度过了。

日记作文 篇3

这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道，如此应该就可以恢复正常教学了！

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时，老师对于学生的字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将来对于作文一定大有帮助。

另外，我也有协助老师批改暑假作业，过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外，我们现在可以看学生的程度落在哪里，在教学上来说是一项非常棒的指标。

最后，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程啰！

日记作文 篇4

今天是星期六，下午二点三十分，我便早早地来到老师家学习奥数。

人都到齐了，老师便开始讲课。今天老师教我们数线段和数图形，其中我最欣赏的还是数正方形。

老师出了三道题，都被我们一一解开，可是老师说数正方形也有规律。我想了老半天也想不出来。这时，老师开口了：正方形的一个边有几个小正方形，就用边数乘边数，再依次相加，就得到小正方形的个数。说完便把刚才的三道题都按规律一一列式，果然，答案完全正确。通过这节课，我明白了：一件事，看上去很简单，可你做下去并不简单，但你只要认真地去观察，一定能做好。

啊，多么有趣、快乐的一节奥数课呀！

日记作文 篇5

端午节前放假那天，班主任发了语文报杯全国作文竞赛的奖状，这是我第一次参加作文比赛，获得了省级特等奖。不过也没什么特别兴奋和激动，虽然这是有团中央学校部和语文报盖章的比较正规的比赛。反倒是去年世界读书日的读后感征文加现场答辩反而让我印象更深刻。

这学期开学初，班主任挑选了六个同学参加作文比赛，主题是勇气，我想了一下，准备用童话的风格来写，尽管我很少写童话，最近也没怎么看童话，但是我们语文老师比较欣赏那种写得很幼稚的作品，所以，我觉得童话算幼稚吧，就选它了，标题是《在风雪中绽放》，赞美梅花与风雪搏斗的勇气。写完初稿给老师看，她提了一些意见，说前面对话太长，最后一段太突兀，于是我又改了一次，看上去确实更好一些。快要期末考的时候，征文揭晓了，我们班有2个省级特等奖，2个省级一等奖，还有两个同学没得奖，可能会很失望吧。去年的比赛没通知我，鲍家增参加了，她去年是二等奖，今年是一等奖。我和唐君豪都是第一次参加就得到特等奖。

虽然我不想参加私立初中的面试，这些证书也就不大可能派上用场，但是有一个证书也不错，起码证明你有一定的实力，证明你参与过，努力过。

我的舞蹈班的同学的家长倒是有不少人很看重证书，她们根本不考虑小孩的感受和能力，她们不在乎钱，就想早点考到更高级的证书，特别是那些六年级的家长。于是，这个假期又有得忙了。

本来最初刘老师说今年暑假只考9级，学10次课，也就是10个整天，这样除了学5个考级舞目，还可以练一练基本功。去年因为连考7级和8级，只有12次课，就没有时间练基本功，那么短的时间要背下10个舞蹈的动作，很难呢！实际上8级也学得很草率，大家都练得不太好！

今年，一些家长又开始兴风作浪，表示愿意加钱，连考9级和10级，这样他们的小孩就可以在进入初中时拿着10级证书去炫耀。可是这样你的基本功不可能得到进步，又有什么意义呢？结果刘老师答应连考两级，还是10个舞目，不过课时增加到16次，这样比去年暑假要宽裕一些。但是这样安排就会冲击到我的古筝备考，因为古筝和舞蹈是同时集训的，要上舞蹈课的话，古筝集训每周就要损失两个半天，白白浪费钱不说，主要是练习的熟练程度比别人就要差一些。舞蹈班别的同学很少有同时学古筝的，所以她们的家长不考虑这个问题，刘老师看到她们愿意出高价，自然就顺水推舟了。

由于今年端午节离期末考太近，作业就如山地布置下来，根本没有时间休息。以前以作业多而闻名的鼓二小，这次作业反而没有我们多。这几天我不得不跟各种卷子打交道了。

日记作文 篇6

我从小就喜欢吃蒜苗。有一天，我问爸爸：“蒜苗可以种吗？”爸爸说：“当然可以，我可以教你。”

我和爸爸先找了几头又大又好的蒜，再拿针和线，还需要一个小盒。我们先把大蒜的外皮一瓣一瓣的剥下来，再把线系一个死扣把针穿进针眼，然后把一瓣一瓣的蒜穿成一个圆，放在空盆里，接上水，这样蒜苗就种好了。

过了两天，我去看胖胖的蒜瓣。我发现它已经长出了嫩嫩的小苗，蒜的底下还长出了根，就像老人的白胡子，我非常高兴！我自言自语说：“蒜苗呀！蒜苗呀！你快点长高把！”过了一个星期，蒜苗真的长高了，已经有半尺长了。又长又细的叶子，一层裹着一层，用鼻子嗅嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。长长的根密密地交织在一起，晚上，妈妈用剪下来的蒜苗给我做了一盘菜吃起来美滋滋的，因为，这是我自己的劳动成果。

我知道蒜苗不一定都在土里长的，也有在水里长的，就像今天我实验的，只要蒜瓣长出了根，就能长出蒜苗。

日记作文 篇7

如果有人问我：“你爱做家务吗？”我会自豪地告诉她：“我最喜欢做家务了。”其实，我第一次做家务时，很不高兴。可现在我却喜欢了。

那是一个夏天的中午，我吃饭刚吃到一半时，老妈就对我说：“从今天开始，就由你来洗碗。”说完，就去睡觉了。我听了很不高兴，但又没办法。我吃完饭后，到洗手间，打了一盆水，把餐具放到水里，准备洗的时候，我突然看见盘子上的油，心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具发亮。我的心情一下子高兴起来，心想：“这回可以受到表扬了。”哟，果然不出我所料，我真的受到了表扬。老妈一起床，看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说：“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗！”我听了，心里乐滋滋的，可高兴了。从此，我很爱做家务。

朋友，因为你是家里的一员，你也来做家务吧！你会得到表扬的，还会得到无穷的乐趣。