有关三年级的作文300字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的爷爷是一个地地道道、不折不扣的花迷。
我真不明白,平时他舍不得吃,舍不得穿,舍不得浪费一度电、一滴水,怎么一养起花来,就好像把这些都忘了。为了得到奇花名草,他走南闯北地买花种;每次上街也总忘了不买几本书有关养花的书。
有一天,天还没亮,我正在梦中甜甜的睡着,突然耳边传来爷爷的声音。:“之林,快起来,昙花开了。”我迷迷糊糊的来到桌前,果然,一朵不大的昙花正徐徐开放。那粉白的花瓣真讨人喜欢。在看爷爷,一边手舞足蹈的欣赏,一边不住地唠叨着:“昙花一现,真难见到啊!”过了一会儿,他的神态变得庄重起来,随手拿起放大镜默默地盯着昙花,仿佛要看清每根叶脉的颤动,要看清每一片花瓣的舒展。后来我才知道,他为了观察到昙花开放,一整晚都没睡。奇怪的是,他是那么精神。
我问爷爷为什么能把花养的这么好,爷爷对我说:“要做一件事,一定要专心,必须努力去做,甚至付出很大的代价,否则不会成功。”
快到重阳了,这是每位老人的快乐节日。也是他们最独特的节日。为什么呢?
在这里,我问问各位。在放假时,你们出去玩,有带上你们的父母吗?我相信,大多数人的答案应该都是:没有。你们虽然在大街上看到过一些老人,但你们去一些旅游景点看看,在哪能找到老人的身影。而你们去养老院看看,有时想要给老人换张床,都因为床铺满了而被拒绝。想想看,在养老院这种环境下,老人们能感受到亲人的温暖吗?他们是有多么希望子女们能带他们去看看,去玩玩。这简单的事,我们自己平常都会去干,带上老人们就很难吗?小时候还记得他们把你们放到肩膀上,满村子跑吗,还记得你小时候,连续们同一个问题“800”遍,而他们已然绘声绘色的跟你们介绍吗?现在他们老了,跎不动了。你们会像小时候一样做吗?no!no!no!不会,不问我都知道!肯定不会。你只会把它安置在家里,连问个问题,都不耐烦的回答。还能干什么呢?
所以,在这个重阳节,请带着你身边的老人,和孩子一起出去郊游、露营。不要认为他们老了,其实没有。
今天,我们全家人来到了拥有“天府之国”的美誉的成都,下午我们在酒店住下,放完东西我们就去“锦里”和“宽窄巷子”大吃一顿,什么都不管就是吃吃吃!
我们首先来到了“宽窄巷子”吃,大吃了一顿,然后就走路去“锦里”,不过“宽窄巷子”离“锦里”好远好远的,我们就想了想,最后决定还是走路去吧,这样就可以把刚才吃的东西全部消化掉。
原来30分钟的路程,我们却走了将近1个小时。因为中间我们绕路绕远了,而且又购物了一番,所以到那里就已经7点30了。好不容易到了,人却非常多,让我们连吃的都看不见。最后我们买了菠萝饭、年糕、肉串、三大炮等等,结果撑得连走路都走不动了,我们只好打车回酒店睡觉了!
天府之国——成都,可真美啊!
我的妈妈长的有点黑,两只眼睛炯炯有神的,她说起话来像机关枪扫射,让人不胜厌烦。
每天清晨,我还在甜甜的睡梦中,妈妈的唠叨就像北京时间一样准时:“小懒猪,起床了。”我睁开惺松的睡眼,只看见妈妈的嘴飞快地一张一合,唾沫星四溅。我无可奈何地起了床,妈妈给我披上了一件厚厚的外套。
临出门的时候,妈妈不停吩咐我:“上课要认真,不要做小动作……下午放学回家,我连忙跑到课桌前飞快地写起了作业,好不容易写了作业。我对妈妈说:“妈妈作业完成,我去楼下玩一玩。”妈妈的唠叨功又开始了,写完了作业再去看书。我火山爆发说:“妈妈你整天唠叨,我耳朵都起茧了,给我一点自由的空间吧:”
过了几天,妈妈出差了,我晚上玩电脑到十一点钟。结果到明天我迟到了,语文书也忘带了,被老师批评一顿,我真有点想妈妈。原来妈妈的唠叨中蕴含着深深的母爱。
今天早晨,我揉了揉朦胧的双眼,向窗外一看,地上白茫茫的一片。噢,刚刚下了一场雪,这可能是翠岗今年冬天的最后一场雪了。
雪后的清晨,可真美呀!大地披上了雪装,白茫茫的,好像是一个童话王国。
那路边一排排的松树好像开了银白色的花;柳树垂下了银白色的枝条儿,像小女孩飘逸的秀发;枝头的小鸟也陶醉余这美丽的雪景之中,停了许久才飞起来。院子里,十几只小麻雀蹦跳着,正在雪中觅食,偶尔地扭头观看着行人。我也被这些所深深地吸引着。
远看房顶白雪皑皑的,好像是盖上啦一条白被子一样。融合在了雪地之中。路上的汽车在雪地中好像一个黑点慢慢地向前行驶。行人穿着厚厚的.棉衣,戴着帽子、手套,在风雪交加的天气中行走,偶尔回头看一看他们留下的一串串脚印。
雪后的景色可真漂亮呀!我喜欢大兴安岭美丽的雪景!
“唉,为什么偏偏叫我来拿牛奶,还是在晚上,不知道我怕黑吗?还说我十一岁了,该锻炼锻炼。”我极不情愿地走出家门,嘴撅得高高的,还不停地嘟囔着。
昏暗的路灯照着我,我慢慢地走到三楼,那长长的楼道里只有我那“吧嗒吧嗒”的脚步声在寂寞的回荡着,我下意识地缩了缩身子,紧张地停下脚步,楼道里的脚步声也戛然而止,周围一片寂静。这时,楼道里的灯又不适时地“啪”灭了。“妈呀——”我撇开腿就往楼梯跑去,重重的脚步声震得楼板咚咚响。正当我涨红脸快速狂奔到二楼时,突然“吱呀——”一声把我镇住了,呼吸急促的我赶紧憋住气。这时,我见到205的那扇门开了,一个中年妇女探头看了看,然后嘀咕道:“哪个神经病碰到鬼了?”然后,“砰”的一声又把门给关上了。
当我跌跌撞撞地回到家里交完差,我已经被吓得浑身无力,只好狼狈不堪地躺在了沙发上。深吸了几口气,我的脑子才反应过来:世上没鬼,不要人吓死人。
我们今天上作文课,以前我们的老师是讲给我们听,然后我们写,写完就让老师看,可是今天老师却让我们做游戏,真是与众不同的一节课呀!
星期四下午第二节课老师让我们做猫和老鼠的游戏,老师说,你们男生围一个圈女生围个圈班长你挑点儿老鼠和猫。班长挑人的时候我心里很紧张,班长开始挑猫了抽中了我,我当时很开心,班长终于选先我了。
开始玩了,围圈的人数着数,数到十那个老鼠还没有出来就算憋死不能在玩了,班长又开始选人了,老鼠迅速跑出来,他们一会儿出来一会儿进去,我们开始抓他们,他们就又跑去了,然后男生队都抓完了,女生队还没有抓住呢!老师让我们男生女生一起玩儿,挑了6个老鼠6个猫,然后选了6个男生,6个女生,3个女生当老鼠,3个女生当猫,3个男生当老鼠,3个男生当猫,老师没有挑我,我很伤心,第二局开始了,猫上去差一点儿就抓住那只老鼠,但是没有抓住,老鼠又出来,这下子老鼠一不留神就被抓住,但在后面的猫一直抓不着老鼠,老师就多挑了一些猫来抓老鼠,这下子老鼠一个也跑不掉了,最后上课了我们就玩儿完了。
这就是与众不同的一节课,使我从猫和老鼠身上学到了许多东西。
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