【热门】小学四年级作文300字锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
星期六的早上,天气是格外的晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。
啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。
我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!
蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也是生出了一对翅膀和风筝一起的飞向了蓝天、飞进了“画”里!
在我们班,有一位热爱劳动的同学——江凯悦。
她,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能闻到教室里任何有垃圾的地方。
江凯悦对工作可负责了!早上很早来到学校,不怕脏不怕累,晚上她还要检查每个人的抽屉是否有垃圾,起码要检查半个小时,连回家写作业的时间也要比我们少。
每当她看见地上有不干净或有纸屑的地方,她都会不由自主地主动打扫。
记得有一次中午大扫除,全体同学都在搞卫生,有几个同学不想在教室里扫地,就跑到另外的地方玩去了。江凯悦见马上就要上课了,检查人员也快来检查卫生了,就跑到卫生角拿起扫把扫地。只见她弯下腰,仔细地找垃圾,看见地上有一张纸屑,连忙扫进畚箕。
江凯悦每天都是这样,可她能在学习上取得优异的成绩,这说明她劳动完之后,还要回家复习、背诵、看课外书,这是需要多长的时间。如果是我,我不可能花一半的心思在劳动上。不过,从此以后,我一定会向江凯悦学习,看见地面上有纸屑我一定会捡起来。
江凯悦真不愧是我们班的劳动委员!
我家有个特大的电脑键盘,我敢打赌这个电脑键盘的推销员和我朋友家的特大电话和特大电饭锅的推销员是同一个人,好了现在就让我来说说我家的电脑键盘吧!
我家的电脑键盘很不方便,就拿我老爸打文件来说吧!7个月前,我老爸从公司拿来了1篇文件,这篇文件才1000多字,我老爸就打了7个月,吃惊了吧,不是我老爸打字慢是我家的键盘太大了有3亩地这么大,所以我老爸才大这么慢,从Z到O就要走2个星期,刚好老爸的文件里有一行是写着“做大厦要花多钱……”(我老爸是做房地产的),我老爸打完1行就花了一个月,后来我爸说这样要打到1年都打不完,就动员全家,连邻居都一起叫来了,我们大家打完了都7个月了,我突然想到要去学校,我想:我这么久都不去学校了不会期末考试了吧!,我到学校,啊!都……都开散学典礼了,我已经教室同学们就说:“你现在才来啊!都到哪去了。”“你不会是去冬眠了吧!”。我开完散学典礼后马上回家把键盘丢了。你想怎么啦!我们全家才能把键盘抬起来!
我们的学习生活中,都离不开文具,好的文具能帮助我们更便捷地学习,你们先猜猜是什么?铅笔,尺子,橡皮……不对,不对,让我来告诉你们吧,是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的铅笔盒是长方形的,长19厘米,宽8厘米,它的衣服是天蓝色的,有一个帅气的蜘蛛侠,铅笔盒车身是汽车身形的,还有4个图案车轮和前灯后灯……我的这个铅笔盒不止图案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削笔刀,里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层,第一层放水笔和铅笔,第二层放橡皮和奖券,每样文具都能分门别类整理好,拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手,等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔,再把上面一层拿开拿出橡皮,后来把东西放回原位,铅笔盒是我最好的小帮手,我要好好地保护好它,珍惜他,不让他损坏,让它全身心地服务我的学习生活。
大家使用时要注意什么呢?轻拿、轻放,不能进水,爱护文具,我们学习就也会感到方便。
我们学校二号教学楼的前面有一个鱼池。
鱼池是用石头砌成的,并涂上了浅蓝和深蓝的颜色,形状是圆形的。
鱼池的水清池见底,能清楚地看见池底的小鱼。小鱼颜色非常多,有金色的、黑色的、银白色的、红白相间的。它们在鱼池里欢快地游来游去。小鱼很有趣,有两群鱼好像在进行游泳比赛,第一群里黑色的鱼领先。另一群红色的鱼领先。
鱼池上面有四座石鱼。到了下午,石鱼就会喷出水来,打在小鱼的身上。石鱼旁边有四只鹅。那四只鹅形态各异,一只准备飞向蓝天,一只在啄地上的东西,一只在寻找食物,还有一只在啄石鱼,非常有趣。
在鹅的中间有一棵高大挺拔的树,叫马尾松。马尾松很大,像一位哨兵在站岗放哨,守护我们的校园;又像一个天然的大伞,为鱼池遮风挡雨。在树和鱼池的中间有一座很小的桥,上面摆放着五颜六色的.鲜花。
我们的鱼池是不是很美呢,那就来我们学校吧!
时间像来去匆匆的人;
在不经意的一会儿中,
过去了……
曾经试图把手表停下,
留住那精彩的一刻,
可惜我办不到。
虽然能用照相机留住,
但也只拍下一个场面,
回忆成了享受。
时间一点点过去;
我们一点点长大;
一点点成熟;
一点点走向社会;
变成少年……
我不想长大,
水火无情,
唉!时间也无情,不等别人,飞奔儿去, 一点点浪费时间, 等于浪费生命! 如果多给我一些时间, 会怎样…… 多给我时间, 可以多做一道题, 我可以多复习一下, 我还可以…… 时间如果停下, 我就可以多做一些事情, 时间在童年停下, 可以造成永久的回忆…… 时间啊!你可以回转一天吗? 再次度过美好的一天。 或者让时光倒流吧! 任性的时间啊, 你能慢一点,停一下。 或者回转一天吗? 得到的答案是: 不行,不行, 时间仍我行我素…
我今年十岁了,可是还是不会吃药片,只能拍碎喝下,但是拍碎了药就很苦,所以我一直不喜欢吃药片。
有一天,我生病发烧了,爸爸要我吃药。我说:“ 药太苦了,我不想吃,”爸爸说:“你不吃药就好不了,谁让你把药拍碎了呢!药的表面有一层薄甜皮,不拍碎吃就不苦了,要不你试一试整片的吃?”我说:“好吧,我试试看。”于是我先把药片放在舌头上,喝一口水往下咽,可是水进了肚子里,药片还在嘴里含着呢!我又试了几次,药片就像长了吸盘似的牢牢贴在我的舌头上,就是不进肚子里去,我想放弃。爸爸说:“我相信别人能做到的事你也一定能做到。”我又一次次的喝水,药片就像专门和我作对似的,不仅纹丝不动而且外面的甜皮都化了,就很苦,只好吐出来再换一片。就这样药片换了七八片,喝了两三大杯子水,把肚子撑的圆滚滚的,药片还是吃不下去。爸爸笑了,说:“你把药片含的太紧了,当然喝不下去,你试着放松,想象嘴里没有药片只有水,这样药片就能自然的顺着水冲下去了。”我听了爸爸的话,试了试,真的药片就像突然明白了我的心思一样,偷偷的溜进了我的肚子里。
过了几个月,我又生病了,这次药片一下就吃到肚子里了,我高兴的对爸爸说:“我学会吃药了。”
分不在高,及格就行;智不在深,作弊则灵。
斯是陋室,唯吾闲情。杂志传得快,小说翻的勤。
谈笑有战友,往来皆白丁。可以吹口哨,阅纸条。
无老师之乱耳,无考试之劳形。是非游乐园,堪比闹市区。
孔子云“………”。(改编)
学生有九思:“视不明,听不聪,色不温,貌不恭,言不忠,事不敬,疑不问,忿不难,见得又不义。又何间焉?”
生曰:“学而不思则忘,思而不学则呆。”
生曰:“弊而舍之,易考不盈。弊而不舍,高分可落。”
玩我所欲也,分亦我所欲也,二者不可兼得,舍分而被骂者也,舍玩而取混着也。
速不强者抄不达,言慌慌者被师骂。
生曰:“写而时抄之,不亦错乎?有条自远方来,不亦乐乎?还没抄就被发现,不亦君子乎?”
生曰:“写故而抄新,可以蔽师矣。”
生私曰:“日知己所抄,月无忘师所判,可谓好抄也已矣。”
手之官则抄,抄则得之,不抄则不得也!(不知道为什么,很好~很气势~)
卷固莫不有难,莫不有易。唯考之,故善抄者窥人之对,以补其错。
以收笔不抄,则配神奇。
才与智,是生之所欲也,没其道得之,悲哀也。
己所不欲,勿施于人......
我的表姐不仅文静而且学习成绩也好。
有一次,我和奶奶爷爷一起去沈阳,姑妈请我们去住五星级大酒店,里面美丽极了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力尽了,姐姐突然想起老师要她把《木兰诗》背过,可是她把书忘在家里了!怎么办啊?她焦急万分,大家都劝她明天再说吧,只见姐姐急冲冲地跑到前台说:“阿姨能不能帮我在手机上查一查《木兰诗》。”阿姨说:“好的。”一会儿,她高高兴兴地说:“查到了。”立刻认真地抄了一遍,马上开始背,先把全文小声的不知道读了多少遍,再一小节一小节地背。背了无数遍,再找奶奶检查。奶奶说:“有几处地方不熟,快睡觉吧,明天再背。”姐姐说:“不行,一定要背过。”姐姐背啊背啊,一遍又一遍,终于背过了。她高兴地说:“终于可以睡个安稳觉了!”
这就是我的聪明可爱的表姐!
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