我的四年级作文

时间:2024-09-03 10:21:18
我的四年级作文10篇

我的四年级作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我的四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的四年级作文 篇1

黄山风景区入口的第三根柱子旁,就是我开的小店。它全部都是用木头建造的,外面涂上了绿色的油漆,明显是一股仿古风。外面被绿色的植物包围。经过我与店员的精心照料。他们个个都枝繁叶茂,郁郁葱葱,也吸引了不少蝴蝶与蜜蜂。屋子上方挂着一个大木牌,上面刻着“三味书屋-鲁迅小说藏馆”从小我就很喜欢鲁迅,他的《呐喊》我恨不得能背下来。开这个书店也是为了让大家了解鲁迅,多读读他的小说,这个中国文学现代史上的传奇人物的小说。

推开玻璃门,古朴典雅的气息扑面而来,一扇窄窄的正对着门的是一排书柜,他高大、古朴是用那种朽木有树榴的哪种定做成的,每个定制都是我亲自敲上去的。里面排列着鲁迅的名作《呐喊》《彷徨》《噩梦》《毁灭》等等。有中文版还有英文版。为了鼓励他们买下来,我特意在每本书里夹了一张书签。上面画着莎士比亚也歌德的头像。下面则是他们的名言:“书籍是全世界的营养品。”“读一本好书,就是与以为高尚的人谈话。”下面当然少不了我中国的鲁迅给他加了一个大大的头像。

书柜的正后方是收银台,后面挂着两幅画:一颗挺拔的青松,两个童子在树下认真的学习。这副画是齐白石的大作虽卷轴已经有点破了,但是还是散发出浓浓的书香气。第二幅则是万马奔腾的样子,马有黑的也有白的,但是每批马上绣着密密麻麻的文字。这两幅都教育我们多读书,好好学习。

旁边是我的休闲桌,我爸爸就是曾经坐在这。我就常坐在这儿喝茶,下象棋。摸着这张桌子,我总说想起以前的故事:“这儿从前是一个网吧,我老爸就是网吧的老板。爸爸见钱眼开,以前挣了几个干净钱,后来就不管怎么样,把小学生骗进来。这些自律性差的小学生慢慢上了瘾就开始疯狂地玩,甚至把买早餐的钱也用了进去。有几个人甚至盲目了。然后家长们发现了后,告上了法庭。本要坐牢,可后来又不坐牢了,没收家产。我爸爸爱钱如命。一下子变成了个穷光蛋,精神上受不了了失踪了。我也就有了这个小店。而我做了是书屋。

是啊!人生就像一杯苦茶,可以泡得苦涩,也可以甘甜。有人黑良心嫌脏钱,有人凭借能力自己干。有人贪财如命。有人甘于在小店里享受生活,你的人生你来创造。

我的四年级作文 篇2

我有一头乌黑的短发,额头上有一道黑黑的印记,一对乌黑的小眼睛,牙齿就像一群懒散的士兵一样,横七竖八的,一点都不整齐。

我特别马虎。有一次数学考试,我来到教室,就被紧张的氛围感染了。我的心扑通扑通地跳着,两只手不停地来回搓着。数学老师走了进来,把试卷发下来,我一看试卷十分简单,紧张的心情被我抛到九霄云外了。

我飞一般地把试卷写完了,再随便看几眼就完成检查了。我还不停地洋洋得意地张望,好像生怕别人不知道我写完了似的。

第二天,老师把试卷发了下来,我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一个地缝钻进去,呆上个几天几夜。

事后我仔细看了一下试卷,我大部分失误的地方都是计算题。我心想:我必须把我这个马虎的缺点丢掉。

几个星期后,我们又考了一次数学。我刚走进教室,就感觉好像走进了地狱一般,数学老师也如魔鬼一样可怕。考试开始了,我飞快地写了起来,可是马虎却总是围绕着我,遇到了计算题,我也不验算,三下五除二地解决了。

第二天,数学老师把试卷发了下来,我还是只考了70多分,我真想对马虎说:“你可真是我的‘好’兄弟呀!”

我就是这么马虎的一个人,你们认识我了吗?

我的四年级作文 篇3

我家有一只调皮可爱的小猫,它是妈妈的朋友送的,我给它取名叫“妞妞”。因为它是第一个不吃老鼠只玩老鼠的猫,我又给它取名“猫神”。

它全身是黑白相间的,两个尖尖的耳朵像两个小饺子。眼珠黑溜溜的,像两颗小珍珠。它很调皮,整天上蹿下跳的,把房间里弄得一团糟。每当我放学回家,它就在我身边“喵―喵―喵”的叫,好像在说:“小主人,我饿啦!”我给它喂一根香肠,它又“喵―喵”的叫了两声,好像在说“谢谢主人”。当它抓到老鼠的时候,它又叫了几声,好像在说“我要把你们一网打尽”。当它抓到老鼠的时候,就用两两只前抓把老鼠抛上抛下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你说它是不是“猫神”!

我喜欢我们的小猫,它让我们家没有了老鼠,我很感激它!

我的四年级作文 篇4

今天中午,我从乡下回到家里,一边搭积木,一边在嘴巴里补讲前两天的日记。补完了两篇日记以后,我就到房间里去看电视了。

不过我不是真的看电视,只是把电视机开着听听声音,手里在不停地搭积木。之后,电视完了,我就出来了,我又继续搭积木。

我先是搭了一个非常帅的机器人,它的脑袋是翼龙形状的,背上还长着翼龙的翅膀。同时它也是一个飞行器,背部中间有一把椅子,头部还按着一个方向盘,这些都是让驾驶员驾驶它用的。

接着我又搭起第二样飞行器来,它叫水中飞行器。它的头部有一块巨大的挡风玻璃,虽然它比不上翼龙飞行器,但是它的特点也很了不起,挡风玻璃是用特殊材料制成的,可以挡住敌人炮火的攻击。它的尾巴也非常灵敏,很适合在水里活动。更重要的是,这两个飞行器还可以变形组合,能够联合起来作战。不过这样也有个小小的毛病,就是组合以后不到十分钟是不能分开的。如果在十分钟之内就分离,它们就会损坏。

然后,我把这两个飞行器给爸爸看,爸爸惊喜地说:“儿子,你真棒!”我充满自信地说:“我长大以后一定要做个机器学家,早出好多好多的机器人来!”

我的四年级作文 篇5

在这生机勃勃的春天,我家花园的日本海棠开了。它虽然不香,却与普通的花不同。

日本海棠又名牡丹海棠,因为它是复瓣花,是富贵的牡丹和海棠杂交后的新品种。

一个阳光明媚的周末,为了给我们的花园增添一点色彩,我和妈妈一起去小区对面的花市里挑选喜欢的花木。

一走进花市,我们就看到了一片万紫千红的景象。这儿的花草品种繁多,有桂花、桃花、牡丹花、蔷薇花、兰花……我和妈妈挑了一些桂花树和黄桷兰。那儿的老板悄悄给我推荐了一下日本海棠。处于好奇,我们就跟他来到了一颗树前,这棵树上开满了拳头大小的红花,我走到它旁边,仔细观察。有的花已经全开了,圆圆的,像一个红艳艳的小盘子;有的花只张开了一些花瓣,像一把熊熊燃烧的火炬;有的还只是一个花苞,包得紧紧的,像有一个小孩子在里面睡大觉呢!

我越看越喜欢,妈妈也觉得很中意,便买下了。回到家,花市老板派的园丁叔叔把树种好后,我们天天爱护它、关心它。终于,在今年春天,海棠花又开了,我心里万分欣喜。

我爱我家的日本海棠,尽管它的花期较短,但我还是一样深爱着它的美丽和特别。

我的四年级作文 篇6

你们还记得之前我家养的小仓鼠小白吗?是啊,在这几天里,它非常孤单,所以我决定这个星期六带小白去小公园散步。

星期六,我早早就穿好了衣服,便带小白去散步了。到了小公园,哇,好多人那!他们有的在看报纸,有的在玩123木头人,还有的在玩老鹰捉小鸡……而我,就在遛仓鼠,我打开笼子,让它出来,谁知它却呆在笼子里东张西望的,不肯出来。没办法,我只能使用必杀技——拿它喜欢吃的玉米粒引它出来。说着,我便拿玉米粒引着它,小白看见了,两眼发光,马上爬了出来,过了一会,小白看我不给它吃,就生气了。我说:“别生气了,我逗你玩嘛!”它好似听懂了我的话,便不再生气了,而是开心地玩了起来。突然,小白发现有个洞,便跑进去了!我看了,心想:小白不会挖地洞逃走吧!没办法,我拿起小木棍挖着土,挖到一半,小白慌慌张张地跑了出来,原来洞里面有一只冬眠的大蛤蟆!看小白那滑稽的样子,我就忍不住笑了起来。

这就是我喜爱的小仓鼠——小白。

我的四年级作文 篇7

今天,我听小朋友说:“下一节课要考试了,大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响,我们急冲冲的跑到教室,我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀!我赶紧拿出书来看了几眼。

老师发试卷了,我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了,教室里发出了刷刷地声音,有的人不会做就咬笔头,有的会挠头皮。过了一会,有一个坐在我右边的小女孩问我:“李璐,这道题目怎么做呀!”我想了想,妈妈说:“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人,一下被老师看见了,老师问我:“考试的时候,为什么要告诉别人呢?”我跟老师说:“我妈妈跟我说,别人遇到了困难要帮助别人。”老师说:“这不是帮助别人,而是在‘害’他了。”我说:“知道了。”

考试终于考完了,舒了一口气,赶紧跑过去和同学讨论题目。

上课了,老师宣布考试的成绩,老师说:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲,才能考100分。

我的四年级作文 篇8

大家好!我叫李锦钰,今年9岁了。我是一个胖胖的小男孩。

我的头大大的,头发黑黑的,脸圆圆的,胖胖的身子,像一个圆鼓鼓的大萝卜似的.。别看我个子高大,胆子可小了,小时候我连毛绒玩具都不敢摸。

我爱吃零食,爱讲废话,太外向了,成绩不太好。为此而常常会被妈妈批评呢!我写作业有点慢,有的是因为上课没有认真听讲,所以回家写作业很慢。常常写到十点多十一点,因为我写作业爸爸妈妈经常陪着我到半夜。我以后要认真听课争取作业早点写完,爸爸妈妈和妹妹我们就可以去世纪城抓娃娃,吃好吃的了。

我很喜欢听音乐,最近我看快手上有一首38°6和隔壁泰山很好听,我也很喜欢跟着唱,我喜欢爸爸手机里的歌每次坐车的时候我都让爸爸打开蓝牙连接手机听爸爸手机里的歌。我都快会唱了。有机会我给大家表演一下。

我的为人很诚实、没有心计。喜欢观察小动物,喜欢唱歌。所以,同学们都喜欢跟我交朋友。

这就是我,你们认识了吗?

我的四年级作文 篇9

我有一个美丽的家乡,下面我带大家感受一下 。

春天来了,我家门前的杨树发出了嫩芽,这时候杨树也成了我们的玩伴,放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子,不是所有的树枝都可以做的,我们会挑选一些没有长出叶子的,稍微直一点的做笛子。做好之后,我们还会相互比较,谁做的好,吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。

夏天是我最爱的季节,因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧,一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰,这时候你应该会问我西瓜在哪里吧!那么我们就要仔细观察了,你会发现原来它们都藏在叶子下面呢!又大又圆的大西瓜惹人喜爱,绿色的皮包裹着红红的穰,吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”,就是我们平时说的“知了”,这成了我们的经济来源,它可以卖钱,我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢!

秋天是丰收的季节,家乡的人们这个时候最忙了,忙着收庄稼呢,虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成,心里别提有多开心了!

我爱我的家乡,听了我介绍你是不是也很喜欢呢!

我的四年级作文 篇10

上课了,老师把课文重要的部分全写在了黑板上,同学们也一丝不苟地写笔记写完后,老师一边要擦去头上豆大的汗珠,还要一边给我们讲课,多辛苦的老师。我想,要是有一块智能黑板就好了。

回家后,我终于设计出了一种智能黑板的基本构造:正面,与普通的黑板一样,而反面,就比普通的黑板复杂多了。我先在最顶端的左边安置了一种命令器,只要老师按一下上面的红色电钮,然后把要写的字对着命令器说一遍,命令器就会把老师说的话显示在黑板上,既快又好。如果老师生病了,那块黑板后面的基本课程就会与一分钟接听器通过自动发音器把老师上课时要讲的话全说出来,同时,也会有监视器看者同学们,不让他们上课分心。当然,中间还有专门为同学们设计的防反光器、纠错器和光线器。防反光器就是如果太阳较刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同学看不清黑板上的字,反光器就会把光吸收了,发出较暗的光,使那些同学能看清黑板。如果同学们上课回答问题答错了,纠错器就会说出你错在哪里,帮你分析解答。

有时,乌云密布,天色较暗,光线器就会发出晴天的光芒,让你眼睛不再疲劳。当然,以上器具都需要电,我就在右下方安装了一个太阳能发电器,如果是阴天,那就只能用电线了!这就是我发明的智能黑板。

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