四年级作文

精选四年级作文合集五篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

儿童节的前一天，我早早地就起床了，因为我要去参加和灾区小朋友共渡六一儿童节的一个活动。

我们都要到阳光广场的公交车站集合，我来到阳光广场看见车站旁站了许多的小朋友，他们身上都穿着印有“手牵手，庆六一”字样的衣服，字旁边还有一个爱心形的热气球。我还看见陈美夕和王耀伟都参加了这个活动。这时，一个叔叔走了过来，他问道：“小朋友，你是来参加”活动的吗?”我高兴的回答道：“是的。”“那你就把这件衣服穿上。”叔叔笑容满面的说道。我看见那件衣服和其他小朋友的衣服一模一样，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客车。

第一站是游乐山大佛。我们走出车外，一股清新的空气迎面扑来，而两旁绿树成荫，地上的野花在阳光的照耀下，显得非常的灿烂。

我们走进了四大天王庙，旁边四大天王庙栩栩如生，一个拿着把大伞，一个拿着把琵琶，一个身上藏着一条蛇，还有一个拿着一把锋利的宝剑。

走出四大天王庙，我们来到了雄伟壮观的乐山大佛旁。大佛的头发很特别，像一个个包子，大佛的头顶没有头发，我们来到了一个大铜钟旁边合影留念，刚照片完相，大家就奔向了苏园，那个花园非常的大，里面有一个大鱼池，鱼池里面有很多鱼，有大的，有小的，有白的，还有红的……各种各样的鱼在水里快活的游来游去，顿时，旁边小商店里的鱼食就被抢购一空了，大佛游完了，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。

这真是个有意义的星期天啊!

四年级作文 篇2

今天，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。

第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！

又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！

这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有18厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。

直到今天，芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。

四年级作文 篇3

在星期五的下午，我和我的两个同学从学校往家里走，我们在路上有说有笑，完全不知道神奇的事情即将发生。

突然，我们三个看见路上正在堵车，我们走得比汽车还快。“你看我们走路既锻炼身体，还走得快，真是太好了！不过，如果汽车会飞就好了。”“就算会飞，那天上不就全是汽车了！”……忽然我们三个人的脚下变空了，“啊——”我们晕了过去。

当我们醒来时，听见了一道声音：“欢迎你们来到未来的世界！我听到了你们的谈话，就把你们带过来，看一看未来有可能发生的事情。”

立刻，我们眼前出现了马路和汽车，声音继续说：“马路有上中下三层轨道，汽车可以无人驾驶，而且样子特别酷，随时可以变形，还有翅膀呢！汽车里面除了汽车应该有的东西，还有三个按钮，一个是变形，一个是上，一个是下。这个是变换轨道的，只要一堵车，你就可以按变化轨道的按钮，你的汽车就可以变成飞机的样子，飞到你想去的地方。”听了之后，我们很想尝试一下，于是，我们找了一辆车，上去试了试，真是太酷了！你不用开车可以在上面玩，而且速度也特别快，我们按下了变形按钮，汽车一下子变形，飞到了天上，比坐飞机还酷。

刚刚飞上了天，不一会儿，我们就晕了过去，当我们醒来时又回到了现实生活。想着发生的那一幕，我永远不会忘记，我希望未来真的变成这个样子。

四年级作文 篇4

星期四下午一到校，就见好多桌子上放着风筝，大家都在议论下午放风筝的事情。

葛 老师来了，我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师，下午真要和我们一起放风筝吗？”“从来没有老师带我们去郊外放风筝，今天我们一定听您的安排。” “老师，地里不烂，我中午特地走那看的。”你一言，他一语，大家七嘴八舌地问道。

葛 老师一直保持沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫，当然不能死心了。“考试前您承诺过的，不是说定本周作文课去的吗？”“一言既出，驷马难追。说话可要算话哟！”经不住百般“纠缠”， 葛 老师打电话请示校长。校长爽快地答应了，教室里顿时欢呼起来。

我们排着整齐的队伍出发了。一路上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。按照老师的统一指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

空中的风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样，立马变出一只风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思，将风筝收回，送到我的手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说有多高兴。好景不长，突然之间，这架“飞机”就逃走了，原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的主人。说话间，又有好几只风筝逃了，经过努力，大多数被擒拿回来，只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂，谁想回去？我们几个装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时，又有同学前来通知：立即到那片油菜花前面集中，全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，按照摄影大 师葛 老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻，照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，我们明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来！

四年级作文 篇5

人的一生总会有许多曲折，生活中也会有意想不到的不幸降临，但是总会有无私的`帮助让我们燃起新的希望，师恩浩荡作文800字。我至今难忘在小学6年级的时候班主任的那次帮助。

记得是我上3年级的时候的一个冬天，妈妈去上班不慎摔倒，经医生诊断，属于脑震荡，需要在家休息，我当时跑到小屋里哭了起来，心里无比难过，可第二天依然要去上学呀，我虽在学校，但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子，就像古人说的：“身在曹营心在汉”过了一会儿，老师让我们写作业，我一不小心把钢笔摔坏了，我当时想：“想将就用一天吧！晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后，看看妈妈卧病在床痛苦的样子，再看看紧锁眉头的爸爸，我到嘴边的话又咽下，心想：先继续用吧，大不了被老师批一顿就是了，我怎么好意思向爸爸再买。

第二天，我们又写作业了。我想：“这可怎么办？我顿时手足无措，像热锅上的蚂蚁似的拿着坏笔在纸上乱划着”，800字作文《师恩浩荡作文800字》。过了一会儿，老师走了过来，和蔼的问：“怎么了”？我说：“老师，我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说：“你稍等，我到办公室拿支钢笔给你用吧！”过了一会儿，老师回来了，和蔼地说：“这支钢笔，老师送给你了！”我顿时热泪盈眶，我是一个不善于用语言表达的学生，但我心里有许许多多个谢谢，我觉得，老师送给我的不仅是一支钢笔，还是一颗滚烫的心。这支钢笔我至今留藏，我打算要把它带进初中、高中、甚至大学，在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候，总会拿出它，想一想我的王老师，因为她是我最好的一位老师，我留藏的不仅是一支钢笔，还是一颗金子般闪闪发光的心，时时刻刻鼓励我：“好好学习！忘记生活中的烦心事。”真的，每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时，烦心事就像清烟被微风吹散了，心中的烦恼变少了，快乐变多了。

老师，我在这里谢谢您，，使您在我最难的时候帮助了我。

今天，我又拿起了这支钢笔写作业了，王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。