以在作文600字

以在作文600字3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的以在作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

以在作文600字 篇1

今天，科学老师拿着一张白纸，纸的中间有一个黑点，老师把放大镜放在阳光下，对准纸上的黑点，阳光就能把纸上的黑点给烧出一个小洞。”这是怎么回事呢?“同学们惊奇地问。老师说：”很简单，因为放大镜和黑点都能聚集阳光。“噢!阳光就在我的手中!

”叮叮叮“下课了，我像离弦的箭一样跑出了教室，回到家，我拿着放大镜和一张纸来到阳台上，小心翼翼地移动着放大镜，可它好像不听话，纸上出现的光线形状大小不一，一会儿宽、一会儿细、一会儿竟成了圆形的······好不容易才把焦点对准了。我手不敢再动，像雕像一样一动不动，静静地等着。我等啊等，终于忍不住移开放大镜，用手一摸刚烧的地方。咦，怎么一点不热，我又用手碰了一下焦点，啊!真烫!我连忙缩回了手。妈妈说：”别!这样危险!在坚持一会儿。“

于是，我又对准焦点，再开始烧纸。

一分钟过去了，没有动静，二分钟过去了，还是没有动静······我的胳膊举酸了，腿蹲麻了，可纸还是原来的那张白纸，就在我快要放弃时，在白纸上，升起了一缕白烟，白烟升越高。最后，那张白纸上，燃起了橘红色的火苗。紧接着，纸烧出了一个小洞，慢慢移动放大镜，纸上的洞越来越大了。

”耶!实验成功了!“我欢呼起来。

后来我在《爱科学》上看到了这是折射的原理。

这么多的阳光，我们就会笑得更加灿烂，学习面前，是阳光的欢乐;背书面前，是阳光的高歌;写字面前是阳光的旋舞;考卷面前，是阳光的舞台。

我们要向着明亮那方，永远向着洒满阳光的那方，心里充满了阳光，我们就一定会绽放出最美丽的花朵!

以在作文600字 篇2

当我每次遇到考试时，我总是一个头两个大，偏偏瞌睡虫直召唤，好想要睡觉，尤其是数学，真叫我痛不欲生啊！眼皮就像是有一颗大大又重重的大石头压在上面，非常辛苦。每次的分数都是吊车尾，考卷多得像一座高山，非常可怕！每次都让妈妈气得火冒三丈、怒发冲冠，而幸灾乐祸的妹妹都在旁边看好戏。有一天我下定决心跟妈妈说今后的考试，我一定会认真地复习，不会再让她失望。

孔子是春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。他教导学生积极奉行“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”以建立正确求知与学习的态度。并教导我们如何从挫折和失败中增长知识；在痛苦与养郁中，勇改的面对挑战，并打败挫折。有这样的自我期待，才能不断地向上成长，迎接每一个崭新的未来。

记得有一次练习骑自行车的时候，我骑得非常不稳，遇到了许多的挫折，当时我很害怕从铁马上摔下来，但我不畏挫折，克服恐惧，慢慢地骑，虽然我还是摔了个四脚朝天，但我一点都不畏惧，忍着痛站了起来继续慢慢地骑，我的心里告诉自己:“绝对不要放弃，努力的练习，就会成功。”听到了这句话，让我更有信心了。最后我终于可以骑着自行车，四处兜风，那种苦尽甘来的快乐，真是笔墨难以形容。

棒球是我的`最爱，当我在看棒球赛时，看他们个个都身手矫健，让我很想成为职棒选手。记得有一次，妈妈帮我报名了暑期棒球营，一开始我抱着很雀跃的心情，但是并不是想象中的简单，因为要先训练体力、球技和速度。起初我不太适应也有点挫折，经过教练不断的教导，不断的练习，让我越来越厉害，重新燃起来我对棒球的热爱。有人说:“经一番挫折，长一番见识。”那一次的暑期棒球营，让我别有一番领悟。

挫折是每个人生命中不可或缺的，勇敢面对它，它将使我们成长茁壮，不怕生命中短暂的阴霾和长河中的任何激流。拨云见日，渡过激流，我们将看见灿烂的阳光，迎接胜利的欢呼声和热烈的掌声！

以在作文600字 篇3

我到底在在乎什么？”我垂头低语。春日柳絮纷纷扬扬，吹来丝丝春意，吹来丝丝愁绪。我到底在在乎什么？平常的欢乐在我脸上已近看不到一点踪迹，剩下的只是一片阴沉。阳春三月，自然在阵阵清风中绽放自己的美丽。我们却无法到户外去感受春天，只能憋在阴暗的考场中绞尽脑汁发挥自己超出常人的想象力去对抗那一道道磨人的试题。一个个濒临死亡的脑细胞，正在那声呼救，乞求着命题老师手下留情，但常常事与愿违。

“看看别的年级，三天假期都疯玩去了，咱们回来还要考试，泡了一整个美好假期啊！”考完试的我们坐在班级里默默抱怨道。但是这回考试，我总觉得有些不舒坦，总觉得，自己一直在在乎着什么。趴在桌子上，静静地想着，这件令我痛苦纠结的事。

“刺啦”一声清脆的撕裂声传入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲惫的眼皮，看了看时间，还剩近半个小时，我打算趴在桌子上好好的安慰一下这几天因为复习而有些疲惫的神经。这时候，一个小纸团飞上了桌子，我本以为是某些同学写完卷子百无聊赖随意弹到我桌子上的小纸团。正想把它弄掉，这时，前面的同学轻轻向后靠对我说了一声：“给你的，别扔，帮我一下。”听到这句话我立刻会意，打开纸团只见上面写到：选择题答案！！马上考试要结束了，选择题我还没写，来不及了，帮帮我！！

看到这个小纸团，我纠结了，我是帮还是不帮啊。如果被老师发现，我可是要受处分的。怎么办啊！前面是同学，后面还有学校的规矩。这时间在我的纠结中一点一滴从落笔的沙沙声中度过。直到最后收卷，前面的同学选择题也一题没写，他是信任我的，可是我最终还是没有将答案传给他，纠结作祟啊！他最后收拾书包时看我的眼神，里面是包含了不解和悲伤吗？我终究是不会懂的。

我究竟在在意什么？是同学之间破碎的信任，还是学校那无数的规章制度？