【精选】快乐的新年作文900字3篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的新年作文900字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们今天早早的起床了,乘上了将要去安吉的车,心里好不欢喜,“不知道安吉是什么样子的呢?”我怀着好奇的心情看着窗外。
No.1桃花朵朵开
我望着窗外,汽车上了高速公路,不由得加快了速度,在汽车绕圈的时候,我猛然发现“啊,原来公路下面还栽了这么多花草树木。”只见公路下面全是一片粉红色,是什么开的这样灿烂,我仔细定睛一看,啊,原来是桃花把大地装点得这么美,美到令人沉醉,令人赏心悦目……这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,我不由得感叹:“春光,就会这样地饱满,这样地烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!”
No.2山色怡人
乘了一个小时多的汽车,我们就到了安吉。安吉真美,随处可见青山,还有蓝绿色的天然泉水,令我有想喝一口的冲动,美极了。我们第一站是南山竹海,下了车,就看见了一个由竹子做成的门框,真不愧是南山竹海,连门框也是竹子做的,我们锁定了目标:去爬南山
刚开始,我轻松得很,老走在队伍前头,爸爸妈妈也紧跟其后,可是我发现了怎么越爬越吃力,而且我的脚也开始发抖了,爸爸妈妈连忙扶住我,和我一起走……走到半山腰,我倒是好了很多,妈妈却累的走也走不动了,我对妈妈说:“妈妈,快走吧,你可不能半途而废。”我硬扶着妈妈走了上去,终于走到了山顶。我们都累得气喘吁吁,爸爸指着山下的景物说:“山下的景物怎么小得像蚂蚁。”我说:“你们看,对面的山被一层雾盖着,朦朦胧胧的,像一条青纱缠绕在腰间,变化万千。”妈妈不由地说:“再怎么累也值的了,真是一览众山小啊。”
No.3滑道乐趣多
我望了望山顶的四周,无意间发现了一辆辆小车向山下滑去,我用手指着这个方向,问爸爸妈妈,妈妈说:“这是滑道,我我们等会儿就滑下去吧。”妈妈的这番话激起了我的好奇心,这个刚刚我在登山时也看见过,那轨道可是很高的,太恐怖了,万一跌下来那可是大事。爸爸看穿了我的心思,对我说:“难道你是怕会摔下来啊,真是胆小鬼。”我连忙反驳:“什么胆小鬼啊,我才不是呢。”我们买好了票,就在那儿等着,山下时不时传来尖叫声,令我毛骨悚然,妈妈笑着说:“这个有什么好怕的我也敢乘。”听着妈妈的话我就放心了,她比我胆子还小,他敢乘的东西我也一定敢乘。很快到我了,我按着工作人说的去做,系好安全带,操纵着车,被一股力量带下了山,小车带着我飞快的向山下冲去,我心想:“这么快,会不会脱轨啊。”我连忙刹车,这刹车太猛了,差点把我飞出去,我就这样下去了,可突然,小车死卡在一个地方不动,怎么办,妈妈从后面不停的撞我,可还是徒劳无功,我急的差点想逃下去,忽然看到了一个把手,我用力的拉了一把,小车下去了,这滑道可真好玩,山下还有一些游客在夸我勇敢,我听了心里美滋滋的。
南山竹海,我我一定还会再来的。
先来分享昨天一位妈妈的喜报:
山东-小雨妈妈:最近看了非常老师的课,和孩子一起学习了“对称,六根六尘”。这次期中考试,孩子的作文得分很高。她自己感觉写得很流畅,整个稿纸都写满了,这是以前从来没有过的。试卷拿回来一看,明显是受益于非常老师的课,孩子学得还很有兴趣。这么短的时间,仅仅看了几节课,收获就这么大,非常感谢老师!以后会坚持带孩子学习。
解读一下喜报。
第一,我们在这里讲作文,其着眼点是把写作当成一项能力来看待。因此,我们更重要的是尽可能地来讲文章的一些本质性的东西。所以我们讲的作文,是不分年级、不分年龄、不分体裁的。把作文当成一个能力,就不会仅仅满足于考试了。因此,可以自信地讲,如果真正学会并消化了我们这个课所讲的内容,平时的写作也好,语文的考试也好,本身就不成问题了。这也是我们经常讲的“功夫成片、收获成片”的道理。把写作当成能力,其意义在哪里?举个例子,游泳有几个方式:蛙泳、仰泳、自由泳、还有蝶泳等,但是如果理解了游泳的本质,理解了其中的相同之处,那么,学会这四种方式并不很难。
第二点要讲的,就是孩子的吸收能力。有一些妈妈讲,书里讲什么看不懂。对这个问题,我一直很奇怪。为什么孩子们能明白,并且能运用的,而我们有一些家长却不能明白?感觉这里有一个心态与学态的问题,是急功近利的心态,还是一劳永逸的心态?说句心里话,如果不是把写作当成能力来看,我们也没必要在这个群讲作文。如果急功近利,为了考试,选上十篇有针对性的作文,让孩子们背一背,应对考试不太成问题。可是,这样的方法是自欺欺人,最后被人欺,我们不能搞这个事情。
孔子讲“十五有志于学”,十五岁立了志向,要好好学习,天天向上。但十五岁以前孩子在干什么?十五岁以前,也没有闲着哦。大家学过《三字经》,《三字经》里有一句话,叫“首孝悌,次见闻”。简单来讲,在学之前进行了一些启蒙。启蒙什么?“亲师友,习礼仪。”在孩子十五岁以前,换句话说,用我们现在的教育体制来套用,初中毕业高中以前,孩子经过了青春期,就基本上定型了。定了型的东西,再来改动,再来变化,不是不可能,但难度很大。所以在初中以前,孩子们有一些入门,有一些能力的掌握,是很重要的。九年的时光,实在是太重要。如果在这九年的义务教育之中,搞自欺的教育,搞欺人的教育,搞被人欺的教育,可以讲,孩子一辈子就被毁了。
所以,我们要把作文当作一个能力来看,要有这个立意和眼界,当我们把写作当成是一个能力来看的时候,反过来,考试自然也就不成问题;当我们把写作当成是一个能力来看的时候,自然就会平静许多,泰然了许多。
寒暑交接,辞旧迎新,岁月的年轮又在不经意间多添一圈,春节是个喜庆的日子,是中华民族最重要的传统节日,但是随着年龄的增长,在我的眼里年味却越来越淡了,每每提及春节触动心弦的'还是小时候的那些记忆。
我从来不遗憾出生在农村,虽然我因此不能受到很好的教育,甚至连普通话都说不好。我常常看到有人在网上把贫困地区孩子上学的图片贴出来,呼吁些什么,我一点都不觉得痛苦,因为那就是我整个小学的境况:三条腿的桌子,墙上有洞的教室,冬天每个早晨都要生火的炉子。可那时候的我真的很快乐自在,我们没有上课铃声,很少有作业,我有很多时间满山野去捕蝉、摘酸枣、灌田鼠,到麦垛里打滚,到河滩里捉鱼。这些快乐是那些课业负担极重的城里孩子体会不到的。
但是我最喜欢的是村里的新年。新年对我来说就是一筐一筐好吃的,里里外外全新的衣服,家家户户贴起的大红对联和不断响起的锣鼓声与鞭炮声。我小时候的记忆里没有春晚,我对春晚这东西没有好感,我不能理解它为什么要霸占每个中国人除夕夜的生活。我常常在想在春晚出现之前,中国人的除夕夜在干什么,但不管是什么,那一定是属于自己的娱乐,而不是在看别人娱乐。
过年的时候家里特别忙,主要是因为需要准备的食物很多。我们山西讲究年前把元宵节的食物都准备好,过年就只坐着吃,新年开头不劳作,有饭吃,这一年才顺利。一般有两样,炸的和蒸的。炸的有麻头、油卷、丸子、红薯、过油肉、酥肉,大部分都是白面做的,加了油、盐、鸡蛋,有的会掺上荞面、莜面,吃起来会有甜味,很有筋道。蒸的有仙桃、枣糕,也是白面做的各种花样。这些东西做好后,会分类放到冷房子里,等过年了慢慢吃。我爸妈炸东西的时候我宁可熏着油烟也要在旁边守着。每炸好一样,我妈就会笑着先给我一块,让我常常咸淡。
记得小时候,新年早上天还没亮就急着要起床。年只有一天,一晃就过去了,所以要珍惜着过。我妈妈才睡了两个小时就被我拉起来了。其实她前一天晚上已经把我的新衣服都放好了,可她不放心我穿,总要一件一件亲自给我穿上。等我洗好脸她还要给我梳头发,过年她一般会给我扎两个高高的马尾辫,每个上面再扎两朵粉红或大红的假花。她疏得很慢,但非常精致。每次我出门邻里亲戚都说好。等我逛了一上午回来,她总要仔细问我别人是怎么评价我的衣服头发的,她听后会非常高兴,可她身上连一件新衣服都没有。
儿时的记忆就似一幅流动的水墨画时而浮现在脑海,而年味对很多人而言也在渐渐淡化,其实这正是我们生活水平提高的真实写照,只有过年时才能实现的愿望走进了我们的寻常生活,远去的新年快乐取而代之的是物质的富足与精神生活的充裕。
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